6 novembre 2020

Lundi matin , nous nous sommes retrouvés avec plaisir après ces 2 semaines de vacances. Nous avons eu le plaisir d'accueillir Suzie dans la groupe des tout petits.

Au moment de l'hommage national nous avons écouté une musique. Puis, autour d'un album, nous avons parlé du rôle de l'école. Nous y venons pour apprendre, jouer et être avec des copains. Nous apprenons à partager, à discuter plutôt que de chercher à avoir toujours raison.

Mardi, Adeline la bibliothécaire est venue pour nous raconter des histoires. Elle nous a trouvé très attentifs. Elle reviendra une fois par mois. Cette année, elle ne nous a pas laissé de livres à faire passer dans les maisons pour des raisons sanitaires.

Durant cette période, nous allons travailler sur les arbres. Nous avons appris le vocabulaire de l'arbre : feuilles, tronc, écorce, branches, racines. Pour bien les associer à la partie de l'arbre, nous sommes allés faire la séance autour des arbres de la cour et du jardin. Nous avons aussi appris à mesurer un arbre et à savoir son age ( voir l'article du mercredi ) 

Nous avons observé les différentes couleurs de feuilles et nous avons représenté un arbre en dessinant les feuilles avec nos doigts.

Nous en avons aussi dessiné un en utilisant les pinceaux pour pochoirs afin de fondre les couleurs entre elles.

Nous avons appris le chant " dans la forêt lointaine" et la comptine " 5 petites feuilles" ( cliquer sur les titres pour écouter)

En sport nous avons commencé à travailler le lancer.

Durant cette période, pour les ateliers nous aurons la possibilité de tracer des lignes verticales et des lignes horizontales, de développer notre dextérité manuelle en transvasant de la semoule ou des pâtes pour les plus jeunes, en enfilant des papiers dans une tirelire ou en piquant des allumettes dans un tamis. Nous créerons des algorithmes en alternant 2 couleurs, nous compterons des objets pour créer des collections de 1 à 3 éléments, nous trierons selon la couleur, la forme ou la taille , nous rangerons les objets par taille croissante,. Avec les kaplas nous réaliserons des constructions, nous nous entraînerons à manipuler les ciseaux et à découper, sur les ordinateurs, nous manipulerons la souris avec plus de précision , et dans le coin sable, nous utiliserons les entonnoirs.


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